9月26日，學校在云龍校區召開“十五五”規劃編制工作領導小組會議，全面部署啟動“十五五”規劃編制工作。領導小組全體成員參加會議。會議由校長李桂萍主持。

會議指出，“十五五”時期是學校實現內涵式發展、創建高水平職業院校的關鍵五年。科學編制“十五五”規劃，明確未來發展的指導思想、目標任務和戰略舉措，對推進學校的長遠發展、高質量發展至關重要。會議強調，規劃編制必須胸懷“國之大者”，深刻把握國家推動職業教育高質量發展的戰略機遇，緊密對接區域、行業、產業發展需求，立足學校實際，堅持系統謀劃、創新驅動、特色發展。

就做好“十五五”規劃編制工作，黨委書記張東良提出三點要求。一要深入分析，準確把握“十五五”時期的形勢和要求。要緊扣高質量發展主線，緊密結合宏觀形勢要求，深刻理解職業教育發展的新規律、新特點、新要求，立足學校自身發展基礎和發展潛力，科學編制規劃。二要突出重點，認真研究“十五五”規劃編制中的重大問題。要科學確定發展定位與目標，充分發揮好黨建引領作用，把人才培養模式創新與質量提升作為重中之重，把專業結構優化與品牌塑造放在更加重要的位置，加強干部人才隊伍建設，力求實現科技研發與社會服務能力的突破，大力推進治理體系與治理能力現代化。三要加強領導，扎實做好學校“十五五”規劃編制工作。要強化組織領導，壓實工作責任；深入調查研究，夯實工作基礎；堅持科學民主，匯聚各方智慧；把握時間節點，高效有序推進。張東良號召，全體規劃編制人員要以高度的責任感和使命感，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔當，全身心投入到工作中來，集思廣益，群策群力，高質量完成規劃編制任務，為學校未來五年實現更高質量、更有效率、更可持續的發展奠定堅實基礎。

李桂萍從“怎么編”“編什么”“編制要求”三個維度對規劃編制工作提出具體工作要求。在“怎么編”方面，她強調，規劃編制要符合“兩高兩好兩化”（辦學能力高水平、產教融合高質量；支撐好、服務好；數字化、國際化）的發展導向，錨定安全特色，堅持系統籌劃，做實調查研究，優化治理體系。在“編什么”方面，她強調，要聚焦“1+12+M”規劃體系，著力找準問題不足、找準發展坐標、找準載體抓手，強化服務增效，筑牢發展底座。她還特別指出，“十五五”期間要重點抓好“五金”建設，做好產教融合，在專業動態調整、有組織科研、高層次人才引育、數字賦能等方面實現突破。在“編制要求”方面，她強調，規劃要突出可行可達，強化編制效能與協同聯動，建立“總體規劃-專項規劃-院部規劃”三級聯審機制和責任分工機制，確保按期圓滿完成編制任務。

會上，發展改革辦公室對學校“十五五”事業發展規劃編制工作方案進行了解讀。

來源（一審）：發改辦 盛奇

初審（二審）：劉新立

審核（三審）：李志浩

編輯：張騰方