為加快教師專業化成長，1月18日至今19日，學院舉行“賦能強師，質量強校”期末教師專題培訓活動。院長李桂萍、副院長吉智出席活動，全體教師參加培訓。

李桂萍就《規劃·實踐·反思：教師專業成長的路徑探索》開展了專題講座，從“我是誰？”、“做什么？”、“怎么做？”三個問題，引出“目標論”、“實踐論”和“方法論”，引導教師聚焦教學、科研、實踐，分享了材料撰寫方法及教學研究經驗。她指出，教師需要善于把握政策要點，聚焦關鍵目標，以“早、準、專”的態度，精準定位研究方向，深耕研究內容，發揮團隊精神，力爭實現從跟跑到并跑，最終實現領跑的目標。

吉智做《項目申報與材料撰寫技巧》講座，從項目選題、材料撰寫、修改潤色、及專家評審等詳細講解項目申報的全過程，重點對項目選題及撰寫方法進行深入剖析，指出教師要在撰寫能力及修改潤色上下功夫，要善于學習思考、善于凝練、善于轉化工作成效，有效提升個人的教科研能力。

校外專家朱濤教授做《專業建設實踐與探索》講座。他從宏觀、中觀和微觀三個方面分享了專業建設的經驗與做法，闡述了“守底線、保質量、重培育、強特色、尋突破”的工作辦法；明晰了“高契合、高協同、高質量”的專業建設原則；歸納了教師以專業建設、課程建設為依托，實現個人發展和自我價值的方法、路徑。

二級院部相關負責同志以“專業發展與院部謀劃”為主題，圍繞專業發展現狀、課程建設、項目建設和師資隊伍建設等對部門工作作了匯報，介紹了未來專業發展的思路、工作的主要任務和重點。

來源：教務處

初審：教務處 王郝

編輯：張騰方

審核：李志浩